安全教育培训是安全工作的一项基础性、经常性工作, 只有切实抓好安全教育培训工作, 才能提高广大职工对安全工作重要性的认识, 增强做好安全工作的责任意识和主动意识, 明白安全工作理念, 规范安全工作行为, 增添安全工作能力, 从而为长效安全提供思想保证和能力支持。
要使安全教育培训工作能够真正发挥作用, 就要坚决克服简单化、随意性的现象, 坚持从以下三个方面着力:
一是要建立一套有效制度。没有规矩不成方圆。在抓安全教育培训工作中, 必须把制度的建立和执行放在首位, 为做好培训工作提供保障。企业要根据职工队伍的思想和技能状况, 针对安全工作的实际需要. 对安全教育培训提出明确的要求, 对教育培训的时间、内容、组织和经费保障进行具体安排,有长远的规划设计, 有具体的组织措施, 有明确的培训目标, 有健全的管理网络, 有完备的奖惩办法, 保证教育培训的制度化和规范化。切忌想起来抓一抓, 忙起来放一放, 三天打鱼, 两天晒网的随意现象。
二是要不断改进培训方法。安全教育培训必须从实际出发。要根据企业生产经营的特点进行灵活安排. 不强求形式的统一和规模的大小, 做到集中培训与化整为零的分散培训相结合, 走出企业接受社会培训与企业内部培训相结合, 理论灌输与技能训练相结合, 适应性培训与前瞻性储备培训相结合, 业务讲座与现场演练相结合, 等等, 通过多样化的培训方法, 不断增强培训活动的新颖性、直观性, 激发广大职工参与培训的热情, 不断提高教育培训的质量。切忌你讲我听的满堂灌,不分专业工种、技能等级和文化程度一锅煮的简单化现象。
三是要进行严格的考核。严格考核是促进制度得以有效落实的重要手段,不进行严考核、硬兑现, 再好的制度也只能是悬在天空的大棒, 不下雨的雷声, 最终难以推动安全培训工作取得好的效果。要把安全教育培训考核与基层管理考核结合起来, 与职工技能培训鉴定结合起来, 与评先评优结合起来, 与安全教育培训的责任人、组织者和管理部门的利益结合起来, 与培训对象的岗位晋升、待遇调整结合起来. 做到有成绩必奖。工作不到位者必罚, 造成不良后果者必须追究责任, 以增强做好培训工作的责任意识和主动意识。切忌只培训不考核, 培训工作好坏一个样, 学与不学一个样的奖罚不明、褒贬不公现象。
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