基层班组安全文化建设简析
发表时间:2017-10-16
摘要:根据企业安全文化建设的实践经验,阐述班组实践安全文化的必要性,介绍了在安全文化建设过程中的主要问题及应该树立的安全文化目标,论述了安全文化的作用、体系及其建设安全文化的方法。
引言
安全文化在企业文化中占有重要的地位,它是在企业的长期生产、生活活动中形成,包括安全意识、安全体系和安全价值以及企业形象等,体现为个人、单位及群体对安全的态度、思维程度及采取的行动方式。安全文化建设是解决误操作事故最有效的方法。安全生产是经济发展的重要条件,国家从来都把劳动者的生命和身体健康放在生产劳动和经济建设首位,将其作为一项重要政治任务来抓。但怎样才能让职工更好地领会各级安全文件精神,怎样才能将安全教育、安全宣传和安全意识更好的灌输给全体职工,怎样才能在日常工作中切实加强一线基层安全建设,激发职工的安全生产意识和工作积极性。
一、班组安全文化实施的必要性
(1)每次学习安全事故通报都有一种心酸的感觉,在众多惨痛教训发生后,我们应该怎么反思。作为一线生产员工,我们每天都与具有危险性的电力设施打交道,随时都有可能发生危险事故,殃及生命,要把生命视作企业安全第一需要。(2)在实际工作中,一线班组对遵章作业有更深刻的体会,认识到安全文化建设不仅是你和我的事,它关系重大。我们要在生产过程中形成一种安全意识,不能存在侥幸心理,自觉遵守安全规程,认真履行责任。重视安全,带着一种安全的思维与判断,在工作中遵章守则,避免“再次踏进同一条河”;每项工作就会用心去做,追求卓越。(3)安全文化能够弥补安全管理中的不足,体现人文关怀。因为安全文化注重以人为本,规范人的作业行为,注重人的品格的培养和素质的提高,是一种柔性的教育和指导。安全文化建设,以开展反违章作业作为基本形式,让班员自觉自愿地遵守安全规程,对员工进行安全教育,培养职工的安全意识,在头脑中形成关于安全的各种思想观念、思维方式,这些将对班员的工作方法和行为习惯产生积极的影响。
二、班组安全文化实施的主要内容
(1)众所周知,一线班组是电力企业最基层的部门,也是安全文化的落脚点,把安全文化渗透到具体的工作中。班组长自身素质的高低直接影响安全文化的落实情况,这就要求班组长有高度责任感,以身作则,不仅要有扎实的业务能力和工作能力,还要有一套灵活的学习和传达能力,有效带动班组的安全氛围,提高生产力。作为班组的安全第一责任人,平时不仅要注意学习安全知识,宣传安全文化,还要带头严格执行安全工作的各项规章制度,把安全文化意识贯彻到每次工作中,只有这样才能动班组职工的安全意识不断提高。
(2)安全文化建设的根本目的是人的安全,坚定不移地树立“安全于责、防微杜渐、严守规程、精心操作”的思想,是建立安全长效机制的基础,也是尊重关心职工的具体体现。因此要始终坚持以人为本的原则,以实现人的价值、保护人的安全健康为宗旨。为了增强管理效果,班组内部组织各种形式的反违章活动,如检讨和通报等有关形式,通过班组讨论的形式让违章操作者,将违章经过及危害说清楚,促使其自我反思,引导旁观者反思。同时,经常性地组织安全知识竞赛、安全警句格言等活动,营造浓厚的安全氛围;促使员工积极学业务、练本领、掌握安全技能,使“我要安全”变成员工的共识,有效提升企业整体安全文化水平,从而自觉遵守安全规程和自我保护意识、三不伤害的意识进一步增强,遵章守纪蔚然成风。
(3)通过建立健全安全生产责任制,发挥其约束力、规范性和强制性的作用,在实施工程中明确规定从单位“一把手”到部门、班组长、班组成员在安全工作中的具体权责,继续加强《安全生产责任制》,层层签订安全生产承诺书,明确职责,保证“谁主管、谁负责”,从而形成一个严密高效的安全管理责任网络。这种制度文化对员工的行为动机将产生深刻影响,大大加强各级人员的责任心,调动了工作积极性和养成良好的工作习惯,是把安全生产责任制落实到每个工作岗位的基本途径。
(4)发挥班组安全目标责任管理的功能,实现安全与生产目标的良性循环,必须注重安全目标的制定、分解等环节。安全目标责任的制定要切合实际,要根据上级单位有关精神的指导,形成个人向班组、班组向主管领导、主管领导向上级的层次管理;安全目标的分解要着重于展开、逐个落实,使主管领导对班组的各项安全管理工作都能够简便、统一、正规展开;目标确定、分解后,就要着重加强相互之间的责任感、信任度,努力实现班组安全管理科学化、生产内容规范化、基础工作制度化;班组安全目标的考核要和安全生产责任制挂钩,要避免考核时重“硬”轻“软”的倾向,更不能以“硬”指标掩盖或取代“软”指标,要切实的落实安全生产一票否决制。班组安全目标的管理是整个班组安全文化建设中的重要组成部分,只有实现班组安全目标才能夯实安全基础。
(5)所谓作业标准化,就是对一线班组在各种工作中相关操作进行规范,将现行操作方法的每一操作程序和每一动作进行规范分解,以科技、规章制度等为依据,以安全、质量、效益为目标,对操作过程进行改善,从而形成一种优化程序,逐步达到安全、准确、高效的效果。这种规范的行为文化把人的行为限制在工作标准之中,从而在根本上控制了违章作业,特别是习惯性违章作业,保证班组人员作业规范化,从而制约了侥幸、取巧心理和冒险蛮干现象。
三、班组安全文化实施的体会
(1)安全对一个企业来说“是需求,更是形象”,安全对一个人来说“是需要,更是生命”,我们不能让自己的生命如履薄冰般游走于侥幸与厄运之间。安全不仅是企业的永恒主题,也是人类的永恒话题。作为基层的生产班组要以对班员进行安全文化教育工作作为突破口,积极发挥班组成员在安全生产工作中的主导作用;在生产过程中要严格执行各项安全制度、标准,规范个人在生产工作中的行为,让安全生产始终进行在严格的制度约束和积极的安全文化氛围中。在安全文化上强化基层班组的安全管理工作,使班组的安全管理水平有更好地提高。(2)引入安全文化就是为了矫正员工的不安全行为。通过这种做法可以弥补管理的不足,从价值观开始,我们要培养员工对安全的一种发自内心本能的一种渴求和自觉,努力把安全问题与企业发展和员工个人幸福生活紧密相连,将全体员工培养为“安全人”。(3)安全文化提升了工作的境界。随着境界的提升,在重视工作安全时,就能规范自己的行为,遵循“三不伤害”原则,留意自己的生命和别人的生命安全,就会留意每个班员在工作中是否严格按照规程做事,是否有违规的行为,及时提醒别人。无论身处在哪个岗位,将事故扼杀在发生前的可能就是一句善意的提醒,而这一句“多嘴”是你我都可以做到的。
结束语
总之,一线班组安全文化的落实工作长期而艰苦,要使每个班员细致了解安全文化的重要性,就要要求每个班组成员不断地积累经验,经过长期的自我学习和公司培训、反复强化,通过制定周密的计划形成有效的运行机制,形成系统的、独特的安全文化氛围,不断创新和丰富自己的内容,并产生巨大的感染力。