安全教育培训是安全工作的一项基础性、经常性工作， 只有切实抓好安全教育培训工作， 才能提高广大职工对安全工作重要性的认识， 增强做好安全工作的责任意识和主动意识， 明白安全工作理念， 规范安全工作行为， 增添安全工作能力， 从而为长效安全提供思想保证和能力支持。

要使安全教育培训工作能够真正发挥作用， 就要坚决克服简单化、随意性的现象， 坚持从以下三个方面着力：

一是要建立一套有效制度。没有规矩不成方圆。在抓安全教育培训工作中， 必须把制度的建立和执行放在首位， 为做好培训工作提供保障。企业要根据职工队伍的思想和技能状况， 针对安全工作的实际需要． 对安全教育培训提出明确的要求， 对教育培训的时间、内容、组织和经费保障进行具体安排，有长远的规划设计， 有具体的组织措施， 有明确的培训目标， 有健全的管理网络， 有完备的奖惩办法， 保证教育培训的制度化和规范化。切忌想起来抓一抓， 忙起来放一放， 三天打鱼， 两天晒网的随意现象。

二是要不断改进培训方法。安全教育培训必须从实际出发。要根据企业生产经营的特点进行灵活安排． 不强求形式的统一和规模的大小， 做到集中培训与化整为零的分散培训相结合， 走出企业接受社会培训与企业内部培训相结合， 理论灌输与技能训练相结合， 适应性培训与前瞻性储备培训相结合， 业务讲座与现场演练相结合， 等等， 通过多样化的培训方法， 不断增强培训活动的新颖性、直观性， 激发广大职工参与培训的热情， 不断提高教育培训的质量。切忌你讲我听的满堂灌，不分专业工种、技能等级和文化程度一锅煮的简单化现象。

三是要进行严格的考核。严格考核是促进制度得以有效落实的重要手段，不进行严考核、硬兑现， 再好的制度也只能是悬在天空的大棒， 不下雨的雷声， 最终难以推动安全培训工作取得好的效果。要把安全教育培训考核与基层管理考核结合起来， 与职工技能培训鉴定结合起来， 与评先评优结合起来， 与安全教育培训的责任人、组织者和管理部门的利益结合起来， 与培训对象的岗位晋升、待遇调整结合起来． 做到有成绩必奖。工作不到位者必罚， 造成不良后果者必须追究责任， 以增强做好培训工作的责任意识和主动意识。切忌只培训不考核， 培训工作好坏一个样， 学与不学一个样的奖罚不明、褒贬不公现象。